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芜湖县城关幼儿园园长个人三年发展规划
作者: 来源: 栏目:计划总结 时间:2017-3-21 15:31:28 浏览量: 

 一、对规划的认识

    园长的个人素质对幼儿园的整体发展起到至关重要的作用,因此要想让幼儿园健康、良性、稳定的发展,必须先建立园长个人的发展规划。新形式下的幼儿教育对管理者的素质和能力提出了更新更高的要求,作为一名园长,如何使自己能更快更好的胜任这一管理工作,不断更新教育教学观念,这是一个值得我深思的问题。教书育人的过程是一个不断追求的过程,是自身不断发展和完善的过程,也是自身价值不断展现的过程。我想规划是有助于提高我们的教育教学的调控和应变能力,有助于提高我们的总结和评价能力,通过规划,能使自己不断更新教学观念,改善教学行为,提升教学水平,同时形成自己对教育教学现象教学问题的独立思考和创造性见解,从而萌发教育教学的创意,生成智慧。

二、工作目标阶段性

第一阶段:(2015年—2016年)做一个“学习型”的园长

    1.通过多种学习机会与渠道,选择和运用适合自己的学习方式,不断提升自身的专业化水准。

2.能积极借助各种交流与展示的平台提高自己的业务能力,积累丰富的经验。

3.通过教育研究与实践,提升自身的科研水平。

4.注重学习,勤于思考,提升多种能力,通过参加张锦绣名园长工作室及市组织的各项教研观摩活动,找出差距,从而给自己准确定位,制定适合自己发展需要的计划。

第二阶段:(2016年—2017年)做一个“管理型”的园长

不断更新管理理念,注意处理好领导者与被领导者、班主任与教师之间的关系,积极调动,策略管理。通过各种渠道的学习,不断提高管理水平,谋求平稳发展,取得长远效益。

1.抓班子带队伍,铸名师促发展。

2.抓课题特色,以教研促内涵。

3.抓宣传谋发展,拓展教育新思路。

4.加强日常工作管理。

第三阶段:(2017年—2018年)做一个“发展型”的园长

有较强的自我专业发展意识和动力,具有持续的自主探究和自我反思的意识和能力,努力以教育实践和专业发展为指向,进行积极的行动研究,实现专业能力和自身素质的持续提升和自我更新。

     1.坚持“科研兴园”策略,推动幼儿园乡土特色亮化。

     2.坚持“优质办园”策略,实行科学规划投入。

     3.坚持“高执行率”策略,稳固幼儿园日常工作。

以上是本人的三年发展规划,“以人为本”是我的管理手段,“追求卓越”是我的发展目标。我将在各级领导的关心指导下,在张锦绣名园长工作室的学习发展下,在全体教职工的共同努力下,朝着既定的目标逐步实施,稳步迈进。为芜湖县城关幼儿园灿烂而美好的明天努力奋斗!

罗海波   王琴


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